martes, 29 de mayo de 2012

Pràctica 5

Good afternoon!

As you can see, today's practice will be in English!! I hope you will understand it without the help of online translators, which are not as good as you think.

Today I am asking you to search, find and process information about perspectives: the two of isometrical(cavallera i isomètrica) and conical. I want you to create and fill a table with their features and compare them.

Finally, I want you to draw, with the shape insertion (insertar, formas) the two axis for both of the isometrical perspective.

Good luck!

Xavi


P.S.: You don't have to answer in English... yet. You can do it either in catalan or spanish ;)

lunes, 7 de mayo de 2012

Pràctica 4

Bona tarda noies i nois!

En primer lloc recordeu que heu d'acabar les pràctiques anteriors abans decomençar aquesta nova. Entre els festius i alguns problemes de salut fa un temps que no fem informàtica plegats, així que no sé si heu tingut oportunitat de treballar en les pràctiques quan no hi era. De tota manera, us en penjo una nova per a que la treballeu si ja heu acabat la resta.

En aquesta ocasió parlarem sobre el dibuix tècnic. Vull que em feu, com a màxim dos fulls amb un recull d'informació (ja sabeu, redactada per vosaltres mateixos, sense copiar-ho directament d'Internet) sobre el dibuix tècnic: què és, per a què serveix, quan es va començar a utilitzar i per què...

A més, vull que em busqueu informació sobre les normes d'acotació, quines són i per a què serveixen. També vull que trobeu informació sobre els estris que serveixen per a fer dibuix tècnic.

Finalment, vull que busqueu informació sobre els programes de dibuix assistit per ordinador (DAOs), com per exemple l'Autocad.

I quan ho tingueu tot m'ho envieu al correu.

Ànim i sort en la recerca!

Xavi 

martes, 17 de abril de 2012

Pràctica 3

Bona tarda a totes i a tots!

Després de 2 setmanes sense fer classe, tornem amb força per tal d'acabar el curs el millor possible. Nosaltres a Informàtica continuarem amb la mateixa dinàmica de les pràctiques al bloc. Recordeu que ens queden unes 7 o 8 setmanes de classe i que és important no relaxar-se per a continuar sumant de cara a la nota final del curs.

En aquesta ocasió, treballarem els conceptes de vores, ombrejat, numeració i vinyetes. Els dos primers ens serveixen per remarcar o ombrejar la vora d'un quadre de text o una taula;  els dos últims, per a organitzar la informació com si es tractés d'un esquema.

Bé, doncs el que haurem de fer serà el següent:
     -En primer lloc haureu de buscar informació sobre l'escala de Mohs, una escala que serveix per a ordenar diferents materials segons la seva duresa (recordeu que la duresa era la dificultat a ésser ratllat o perforat).
     -En segon lloc, haureu de realitzar un esquema amb vinyetes on hi figurin els elements de l'escala de Mohs (talc, guix, calcita, etc...) i una breu definició de cadascun. El resultat final hauria de ser una cosa semblant a aquesta (completada i omplerta, és clar):
    -Recordeu inserir el/s vostres/s nom/s a l'encapçalament.


     -Guardeu el document com a "Pràctica3a.doc"
     -A continuació obriu un nou document on organitzareu la mateixa informació en forma d'esquema en mapa, utilitzant quadres de text, dotant a cada quadre d'unes voreres i ombrejats diferents. Com?
         -Inseriu el/s vostres/s nom/s a l'encapçalament.
         -Busqueu la opció per inserir un quadre de text.
         -Escriviu cada material amb la seva despcripció i propietats a cada quadre de text.
         -Feu clic a la vora de cada quadre i configureu les vores, l'ombrejat, o fins i tot, el color de tots els quadres.
         -Dibuixeu amb les autoformes, fletxes que surtin del centre cap a cadascun dels quadres de text, i doteu-les de colors diferents. Podeu, fins i tot, variar el tipus de línia de les fletxes (discontínues, puntejades, gruixudes, etc). Hauria de quedar quelcom semblant a això:

         -Guardeu el document com a Pràctica3b.doc".

      -Envieu-me'l per correu.

Ànim!

Xavi

lunes, 26 de marzo de 2012

Pràctica 2

Bona tarda!

En aquesta segon sessió farem una mica de recerca sobre un altre tema relacionat amb la tecnologia.

Vull que em busqueu informació sobre la polimerització: com es fa un polímer a partir de monòmers? I algun exemple, de manera similar al que hem vist al tema a classe.

Quan tingueu la informació, vull que me l'estructureu en dues columnes, ocupant un total d'una plana. El títol ("Polimerització") ha d'estar centrat a la pàgina, a sobre de les dues columnes. Heu d'afegir un encapçalament amb el vostre nom. La informació ha de ser com sempre: buscada de diferents fonts i reescrita amb les vostres paraules. La bona notícia és que amb aquesta feina sobre la polimerització, segons com estigui feta, us la puntuarè entre 0 i 1, puntuació que sumarè a la del vostre examen del tema dels plàstics. Per tant, preneu-vos-ho amb seriositat i esforceu-vos per aconseguir un bon resultat.

Us recordo que nomès podreu posar una imatge i que haurà d'estar en una de les dues columnes, alineada amb el text.

Ànim!

Xavi